Газизуллина З.Х.Новые образовательные стандарты: деятельностный подход

Сообщений 1 страница 4 из 4

Поделиться12011-11-09 11:35:39

Автор: mbuoo
Администратор
Зарегистрирован: 2011-10-22
Приглашений: 0
Сообщений: 69
Уважение: [+0/-0]
Позитив: [+0/-0]
Провел на форуме:
21 час 13 минут
Последний визит:
2012-10-31 17:45:41

МОБУ СОШ № 13
Автор доклада Газизуллина З.Х., учитель истории и обществознания высшей категории

Краткое содержание:
• Деятельностная парадигма образования в ФГОС второго поколения: психолого-педагогическая основа и овладение универсальными учебными действиями как основное содержание.

• Требования ФГОС второго поколения к результатам образования: формирование личностных, метапредметных и предметных универсальных учебных действий. Регулятивные, коммуникативные и познавательные универсальные учебные действия как метапредметные УУД.

• Из опыта работы: методические приемы формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках истории, обществознания и права.

Прочитать ДОКЛАД полностью

Поделиться22011-11-09 11:57:30

Автор: Саляхова М.М.
Активный участник
Откуда: г.Нефтекамск
Зарегистрирован: 2011-11-02
Приглашений: 0
Сообщений: 33
Уважение: [+0/-0]
Позитив: [+0/-0]
Пол: Женский
Возраст: 70 [1954-07-20]
Провел на форуме:
12 часов 12 минут
Последний визит:
2012-06-29 20:24:27

Зульфира Халитовна, в Вашем докладе я нашла ответы на многие вопросы, которые меня интересовали. Хотелось бы, узнать следующее: на сколько легко вы применяете прием проблемного изложения при изучении истории и обществознания в обычных, непрофильных классах. Мне это дается достаточно сложно. действительно урок превращается проблемный монолог учителя, дети быстро устают и начинают отвлекаться, единицы анализируют свой социальный опыт, вступают диалог. С уважением к Вам и к вашему творчеству Мунзия Митьяновна.

Поделиться32011-12-10 23:07:45

Автор: Саляхова М.М.
Активный участник
Откуда: г.Нефтекамск
Зарегистрирован: 2011-11-02
Приглашений: 0
Сообщений: 33
Уважение: [+0/-0]
Позитив: [+0/-0]
Пол: Женский
Возраст: 70 [1954-07-20]
Провел на форуме:
12 часов 12 минут
Последний визит:
2012-06-29 20:24:27

Зульфира Халитовна, действительно, метод проектов востребован на уроках гуманитарного цикла. Проектное обучение активизирует образовательный процесс, потому что оно личностно ориентировано, позволяет осваивать новые знания на практике, получить удовольствие от созданного самим продукта. Я тоже работаю в социально-гуманитарном профиле. Хотелось бы узнать, каким алгоритмом выполнения проектов вы пользуетесь?

Поделиться42011-12-21 11:27:36

Автор: эльвера
Участник
Зарегистрирован: 2011-11-06
Приглашений: 0
Сообщений: 11
Уважение: [+0/-0]
Позитив: [+0/-0]
Провел на форуме:
5 часов 14 минут
Последний визит:
2011-12-26 12:15:00

Зульфира Халитовна, очень много полезного и интересного узнала для себя. Я тоже работаю, используя деятельностный подход в обучении и ваши практические наработки считаю полезными и нужными. В своей работе тоже стараюсь использовать проблемный метод. Скажите, насколько продуктивнее такие уроки? Как дети справляются с поставленной задачей?

IV городской Интернет-педсовет 2011

Меню навигации