Здравствуйте, Марат Финатович! Во- первых, спасибо Вам за подробный и интересный доклад, а во- вторых, согласна, что злоупотреблять компьютиризацией нельзя. Компьютер никогда не заменит "живое слово" учителя и учебник, поэтому он расчитан на использование в комплексе с другими имеющимися методическими средствами. Естественно, что использование современной техники на каждом уроке просто нереально, да это и не нужно. Но я убеждена, что умелое использование ИКТ на уроках не только повышает их эффективность, но и способствует повышению познавательных потребностей учеников. Каждый учитель в состоянии распланировать свои уроки таким образом, чтобы использование компьютерной поддержки было наиболее продуктивным, уместным и интересным для обучающихся.

Спасибо, Марат Финатович, за информативный доклад. Вы коснулись многих важных вещей, которые стоит учитывать при использовании ИКТ на уроке: уместность, возраст учеников и т.д. Говоря о преимущества такого занятия, Вы также отметили о возможных недостатках и трудностях. Действительно,все идеально не бывает, и необходимо выбирать наиболее удачные и эффективные формы работы, сочетать со спецификой преподаваемого предмета, с целями урока.
Кстати, думаю, при разумном построении учебного занятия с ИКТ выполняются и воспитательные задачи.